以字组词(以和字尾组词)
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2023-11-12
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1. 以字组词,以和字尾组词?
以求,以为,以往,自以为是,以前,以后,梦寐以求,全力以赴,夜以继日,以儆效尤,以防万一,以德报怨,严阵以待,以便,以资,难以,足以,和气,平和,总和,一团和气,和好,风和日丽,应和,一唱一和,随声咐和,酬和,拌和,搅和,字体,字迹,字里行间,大字,尾号,尾巴,摇尾,未尾,交尾,榜尾,韵尾
2. 该组词有哪些词语?
该字组词:
应该、该死、该当、该欠、不该、该被、该笑、该总、只该、总该、该号、该载、该房、该花、该画、公该、备该、穷该、千不该,万不该
词语解释:
1、应该:助动词。表示理所当然。
2、该死:表示厌恶、愤恨或埋怨。
3、该欠:借别人的财物没有还。
4、赛该:形容一个人大有作为,马到成功。多用于南方方言中。
5、该喹:详备丰富。南朝梁刘勰《文心雕龙总术》:“博者该赡,芜者亦繁。”《南史·贺琛传》:“溉(到溉)下车,欣然就席,便申问难,往便从容,义理该赡。”金王若虚《文辨三》:“董《谢正字放》,穷极搜抉,几二千言,此徒以该赡夸人耳。”
3. 以敬组词造句?
1.孝敬【解释】:孝顺父母,尊敬亲长【造句】:孝敬父母是我们青年人应尽的责任。2.敬意【解释】:尊敬的心意【造句】:我们对老师的敬意油然而生。3.尊敬【解释】:尊崇敬重【造句】:老师应该爱护学生,学生应该尊敬老师。4.敬畏【解释】:又敬重又畏惧【造句】:生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命。5.敬爱【解释】:尊敬热爱【造句】:爸爸妈妈是我最敬爱的人。
6.致敬【解释】:表示恭敬,表达敬意【造句】: 同学们个个站得笔直,向国旗致敬。7.敬仰【解释】:敬重仰慕【造句】:他高尚的品德受到后世人们的敬仰。8.敬佩【解释】:敬重佩服【造句】:我们的校长是一位值得敬佩的老人。9.敬礼【解释】:立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬【造句】:在升旗仪式上,同学们恭恭敬敬地向五星红旗敬礼。10.回敬【解释】:回报别人的敬意或馈赠【造句】:我帮了那个小男孩拿到了他的书,他回敬了我一个感激的微笑。4. 用以小组词对吗?
回答,用以小组词不对。因为以和小组合不能表达什么意义。可以说成一小。即第一小学的简称。例如,一小在哪个地方?
以小的组词是不对的。
5. 用的组词?
用工、留用、用项、通用、叙用、用餐、用场、连用、录用、军用、用户、并用、用命、零用、家用、用劲、占用、顶用、征用、援用、民用、用语、启用、移用、用典、御用、惯用、起用、套用、自用、用膳、盗用、实用、得用、妙用、习用、管用、用饭、宠用、雇用
6. 以组词巴组词短组词?
以是介词,是用,拿,把,将的意思,以可组词可以 以为 以一当十 以少胜多 以苦为乐 以身作则等等。
巴有几层意思,1 盼望,2 紧贴着墙,3 粘结着的东西,4 作为词尾。巴可组词 巴望 巴着墙 锅巴 泥巴 尾巴等等。
短的意思是,1 指两端之间距离少,2 缺少,欠,3 指缺点。短可组词 长短 理短 短缺 短 少 短期 短途等等。
希望我的解说帮到了友友们。
7. 汉语组词求以化字开头的短语例如化悲痛为力量?
化鸱为凤
比喻能以德化民,变恶为善。鸱,猫头鹰,古人以为凶鸟。语本《后汉书·循吏传·仇览》:“时考城令河内王涣,政尚严猛,闻览以德化人,署为主簿。谓览曰:‘主簿闻陈元之过,不罪而化之,得少鹰鹯之志邪?’览曰:‘以为鹰鹯不若鸾凤。’”
化腐成奇
谓变坏为好,变死板为灵巧或变无用为有用。语本《庄子·知北游》:“是其所美者为神奇,所恶者为腐朽。臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。”
化腐为奇
见“化腐成奇”
化干戈为玉帛
比喻变战争为和平或变争斗为友好。语本《淮南子·原道训》:“昔者夏鲧作三仞之城,诸侯背之,海外有狡心。禹知天下之叛也,乃坏城平池,散财物,焚甲兵,施之以德,海外宾服,四夷纳职,合诸侯於涂山,执玉帛者万国。”
化及豚鱼
比喻教化普及而深入。语本《易·中孚》:“中孚,柔在内而刚得中,说而巽,孚,乃化邦也;豚鱼吉,信及豚鱼也。”
化零为整
集合许多分散的部分成为整体
化民成俗
教化百姓,使形成良好的风尚
化民易俗
教化百姓,改变风俗
化日光天
①谓太平盛世。②比喻众目昭彰、是非分明的场合
化若偃草
谓教化推行如风吹草伏。形容教化之易推行。语本《论语·颜渊》:“子为政焉用杀,子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”
化为泡影
变成很快就消失的水泡和影子。形容希望落空
化为乌有
汉司马相如作《子虚赋》,虚构对话者三人,其一曰:乌有先生。乌有,哪有,无有。后因以“化为乌有”形容全部丧失、全部落空,或全部没有了
化险为夷
化险阻为平易;转危为安
化枭为鸠
比喻变凶险为平安。枭即猫头鹰,旧时认为是凶鸟,鸠是吉祥之鸟
化性起伪
谓变化先天的本性,兴起后天的人为
化整为零
把一个整体分成许多零散部分
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1. 以字组词,以和字尾组词?
以求,以为,以往,自以为是,以前,以后,梦寐以求,全力以赴,夜以继日,以儆效尤,以防万一,以德报怨,严阵以待,以便,以资,难以,足以,和气,平和,总和,一团和气,和好,风和日丽,应和,一唱一和,随声咐和,酬和,拌和,搅和,字体,字迹,字里行间,大字,尾号,尾巴,摇尾,未尾,交尾,榜尾,韵尾
2. 该组词有哪些词语?
该字组词:
应该、该死、该当、该欠、不该、该被、该笑、该总、只该、总该、该号、该载、该房、该花、该画、公该、备该、穷该、千不该,万不该
词语解释:
1、应该:助动词。表示理所当然。
2、该死:表示厌恶、愤恨或埋怨。
3、该欠:借别人的财物没有还。
4、赛该:形容一个人大有作为,马到成功。多用于南方方言中。
5、该喹:详备丰富。南朝梁刘勰《文心雕龙总术》:“博者该赡,芜者亦繁。”《南史·贺琛传》:“溉(到溉)下车,欣然就席,便申问难,往便从容,义理该赡。”金王若虚《文辨三》:“董《谢正字放》,穷极搜抉,几二千言,此徒以该赡夸人耳。”
3. 以敬组词造句?
1.孝敬【解释】:孝顺父母,尊敬亲长【造句】:孝敬父母是我们青年人应尽的责任。2.敬意【解释】:尊敬的心意【造句】:我们对老师的敬意油然而生。3.尊敬【解释】:尊崇敬重【造句】:老师应该爱护学生,学生应该尊敬老师。4.敬畏【解释】:又敬重又畏惧【造句】:生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命。5.敬爱【解释】:尊敬热爱【造句】:爸爸妈妈是我最敬爱的人。
6.致敬【解释】:表示恭敬,表达敬意【造句】: 同学们个个站得笔直,向国旗致敬。7.敬仰【解释】:敬重仰慕【造句】:他高尚的品德受到后世人们的敬仰。8.敬佩【解释】:敬重佩服【造句】:我们的校长是一位值得敬佩的老人。9.敬礼【解释】:立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬【造句】:在升旗仪式上,同学们恭恭敬敬地向五星红旗敬礼。10.回敬【解释】:回报别人的敬意或馈赠【造句】:我帮了那个小男孩拿到了他的书,他回敬了我一个感激的微笑。4. 用以小组词对吗?
回答,用以小组词不对。因为以和小组合不能表达什么意义。可以说成一小。即第一小学的简称。例如,一小在哪个地方?
以小的组词是不对的。
5. 用的组词?
用工、留用、用项、通用、叙用、用餐、用场、连用、录用、军用、用户、并用、用命、零用、家用、用劲、占用、顶用、征用、援用、民用、用语、启用、移用、用典、御用、惯用、起用、套用、自用、用膳、盗用、实用、得用、妙用、习用、管用、用饭、宠用、雇用
6. 以组词巴组词短组词?
以是介词,是用,拿,把,将的意思,以可组词可以 以为 以一当十 以少胜多 以苦为乐 以身作则等等。
巴有几层意思,1 盼望,2 紧贴着墙,3 粘结着的东西,4 作为词尾。巴可组词 巴望 巴着墙 锅巴 泥巴 尾巴等等。
短的意思是,1 指两端之间距离少,2 缺少,欠,3 指缺点。短可组词 长短 理短 短缺 短 少 短期 短途等等。
希望我的解说帮到了友友们。
7. 汉语组词求以化字开头的短语例如化悲痛为力量?
化鸱为凤
比喻能以德化民,变恶为善。鸱,猫头鹰,古人以为凶鸟。语本《后汉书·循吏传·仇览》:“时考城令河内王涣,政尚严猛,闻览以德化人,署为主簿。谓览曰:‘主簿闻陈元之过,不罪而化之,得少鹰鹯之志邪?’览曰:‘以为鹰鹯不若鸾凤。’”
化腐成奇
谓变坏为好,变死板为灵巧或变无用为有用。语本《庄子·知北游》:“是其所美者为神奇,所恶者为腐朽。臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。”
化腐为奇
见“化腐成奇”
化干戈为玉帛
比喻变战争为和平或变争斗为友好。语本《淮南子·原道训》:“昔者夏鲧作三仞之城,诸侯背之,海外有狡心。禹知天下之叛也,乃坏城平池,散财物,焚甲兵,施之以德,海外宾服,四夷纳职,合诸侯於涂山,执玉帛者万国。”
化及豚鱼
比喻教化普及而深入。语本《易·中孚》:“中孚,柔在内而刚得中,说而巽,孚,乃化邦也;豚鱼吉,信及豚鱼也。”
化零为整
集合许多分散的部分成为整体
化民成俗
教化百姓,使形成良好的风尚
化民易俗
教化百姓,改变风俗
化日光天
①谓太平盛世。②比喻众目昭彰、是非分明的场合
化若偃草
谓教化推行如风吹草伏。形容教化之易推行。语本《论语·颜渊》:“子为政焉用杀,子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”
化为泡影
变成很快就消失的水泡和影子。形容希望落空
化为乌有
汉司马相如作《子虚赋》,虚构对话者三人,其一曰:乌有先生。乌有,哪有,无有。后因以“化为乌有”形容全部丧失、全部落空,或全部没有了
化险为夷
化险阻为平易;转危为安
化枭为鸠
比喻变凶险为平安。枭即猫头鹰,旧时认为是凶鸟,鸠是吉祥之鸟
化性起伪
谓变化先天的本性,兴起后天的人为
化整为零
把一个整体分成许多零散部分
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